7月7日至15日，中央司法警官學院矯正教育系“心橋”暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團深入唐山啟明學校，開展為期9天的矯治教育幫扶社會實踐活動，團隊以專業(yè)實踐護航特殊未成年人成長，用青春力量助力基層社會治理，讓幫扶行動扎根教育一線。

作為河北省首家專門學校，唐山啟明學校依托唐山市強制隔離戒毒所功能轉型建成，自2023年底投入運行以來，以規(guī)范化管理和顯著教育成效成為樣板典范，多次迎接省、市領導考察調研。實踐團通過座談交流與實地走訪，系統(tǒng)了解學校的建校歷程、辦學成果及“行為矯正—心理干預—法治警示”標準化工作體系，為后續(xù)實踐筑牢基礎。

實踐中，團隊成員深度融入學校日常管理與教育教學，將專業(yè)理論轉化為矯治實效：

日常管理及行為養(yǎng)成教育中，發(fā)揮警校專業(yè)優(yōu)勢，針對性開展隊列訓練、內務規(guī)范和禮貌用語指導，強化學員規(guī)矩意識；參與日常秩序維護，上下課引導、活動組織及夜間值班巡查，筑牢場所安全防線。

心理干預服務中，通過“一對一”包聯(lián)談話全面掌握學員心理動態(tài)與思想狀況，研判后精準制定個性化心理矯治方案，有效化解潛在心理危機，為學員心理健康保駕護航。

課程教學實踐環(huán)節(jié)，化身“普法講師”“文化老師”，結合真實案例講解涉罪未成年人相關法律知識，構建法治震懾防線；采用“集體+個別”模式開展文化課程教學，同步推進思想道德教育，助力學員樹立正確價值觀。

為豐富教育形式，實踐團利用課余時間組織舞蹈、合唱、武術等文藝排練，舉辦了“攜手共進，筑夢未來”消夏晚會，點燃學員參與熱情，在活躍氛圍中強化集體榮譽感，深化“文化育人”成效。

活動期間，團隊專程赴李大釗紀念館開展紅色教育，與樂亭縣第三實驗小學學生共緬先烈，在傳承紅色基因中厚植使命擔當，為矯治工作注入精神動力。

實踐團在一線錘煉技能，真正將矯治教育專業(yè)知識與教育關愛、社會服務相結合，為迷茫的青春開啟正確導航，符合“三下鄉(xiāng)”服務基層、關愛特殊群體的宗旨，凸顯了專業(yè)知識在實踐中的應用價值。此次社會實踐活動也是啟明學校整合社會資源，形成協(xié)同工作體系和立體化矯治網(wǎng)絡的有益嘗試，是破解社會治理難題，護航青少年健康成長的積極探索。（中央司法警官學院矯正教育系）